昆刀截玉露泥痕
篆書:《宴從弟桃李園序》
篆刻工具
印章
嘉祐
南北兩峰作印看  本報記者 劉旭 文/圖微胖的身體,平和的面容,沉靜的眼神,文雅的談吐,今年47歲的李程是通江縣書畫院的,,巴中,巴中新聞,巴中傳媒網,巴中日報,今日巴中,政務,旅游,社會" />
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方寸之間顯氣象——記篆刻師李程
 www.vlxpo.tw 巴中傳媒網 2019-07-07 來源:巴中日報  【打印】【關閉
 

李程教學生篆刻


昆刀截玉露泥痕


篆書:《宴從弟桃李園序》


篆刻工具


印章


嘉祐


南北兩峰作印看

  本報記者 劉旭 文/圖

微胖的身體,平和的面容,沉靜的眼神,文雅的談吐,今年47歲的李程是通江縣書畫院的篆刻專業老師。近30年來,他沉浸在篆書、篆刻當中,這是他傾情的世界。

走進李程的工作室,記者看到桌子上四處擺放著印章。“我很喜歡篆刻,有時一伏案就忘記時間,一個人,一把篆刻刀,不停地刻。”李程說,在別人看來篆刻是孤獨的,但對于他來說,方寸天地有聲有色,這才是他最理想的世界。

  從小喜歡篆刻

李程喜歡篆刻,緣于一次偶然機會。李程的父親是一名教師,常常訂閱一些文學、書畫方面的報刊。一次翻閱,李程看到通江篆刻家蹇勇在《通江文藝》上面發表的篆刻作品深深地吸引了他。“那時候,我剛上初二,在家常用鋼鋸條制成的刻刀摸仿蹇勇老師發表在《通江文藝》上的篆刻作品,當時只感覺到好玩。”李程回憶。

1986年6月的一天,“那時候天氣十分炎熱,我待在家里,用簡易的刻刀石頭上刻字。”李程說,“這時候恰巧遇到通江縣文物管理所帶省文物單位的工作人員到得漢城考察文物,縣文物管理所干部任超俗看到我在石頭上刻字,就簡單指點了我,然后說以后到通江縣城可以找他學習。”

初中畢業后,李程到通江師范讀書,他至今記得當初去找任超俗的場景。“安排好宿舍后,我就去任老師的家里,心里既高興又緊張,這么多年,我一直記得任老師當初說的話,但是不曉得任老師是否還記得我。”李程說,他懷著忐忑不安的心情去了任老師家里。“沒想到任老師還記得我,還帶我到他書房參觀,使我大開眼界,臨走時送我了一把篆刻刀、幾枚印石和一些宣紙,讓我回家好好練習。”

在任超俗老師的指導下,李程對篆刻的了解越來越深。“當時覺得篆刻會帶來更多的樂趣。一是我本來就比較喜歡石頭,而篆刻就是跟石頭打交道;二是篆刻意味著一種不一樣的藝術形式,一套不一樣的知識體系,在方寸之間表現萬千氣象,它要融書法、繪畫、設計等方面的知識,這種知識上的豐富也很有吸引力。”李程說。

  多方拜師求學

談起最初練習篆刻的那段日子,李程形容為“刀耕火種”,直到他遇到了人生中的幾位老師。

一是時在通江縣文物管理所工作的蹇勇老師,“那時候我們學校有很多同學畫畫、練書法,有同學需要印章,于是我就在蹇勇老師的指導下,試著設計印稿和篆刻。”李程說,任超俗老師引入我進入篆刻之門,蹇勇老師讓我更喜愛篆刻。二是中國書法家協會會員、通江縣書畫院院長李光斌,讓李程的書法、篆刻更為專業。

篆刻是一門與書法密切結合的藝術。聊起書法篆刻的話題時,李程顯得很興奮。藝術沒有捷徑可走,必須專心致志的去研究。“學習篆刻,先要把篆書學好,印從書出,要勤研習篆書,由于我喜歡工穩整理飭一路印風,故對秦篆《嶧山刻石》,唐李陽冰《三墳記》篆書作品用功尤勤。因為篆刻是篆字入印,所以還要對古文字學這方面的知識有所學習,篆刻從臨摹印譜入手,練習握刀、運刀,用刀來刻出筆鋒、構造字形。”李程說,篆刻要求對甲骨文、金文、大篆、小篆等古文字有所了解。此外,在選字、印稿設計等方面需要根據文詞意境進行構思,在方寸之間表現文詞意境。

功夫不負有心人。1993年,在永安鎮小學教書的李程發表了人生第一方篆刻作品,得到了四元錢的稿費。“因此,我對篆刻的喜愛越來越深。”李程說,藝無止境,為了更好地學習篆刻,他先后求教全國、川內著名篆刻家陳明德、王道義、田磊等。

書畫印融為一體互相給予靈感,讓李程把篆刻藝術發揚光大。“刻篆前,需要精心構思,畫出印稿,不斷推敲,有時為了設計一方印往往花費數天甚至很長一段時間。”李程說。

盡管在學習書法時已經對篆書的字體有了一定的積累,但李程并不滿足于此。為了掌握更多的文字篆法正確,他買了古文字學、通假字典、篆刻等方面的專業工具書,做到每方印文字篆法準確。

近年來,李程的篆刻獲得了不少的獎。2017年,篆刻作品《萬印樓》在陳介祺研究會“當代國際篆刻精英收藏工程”中榮獲精英獎。作品《篆刻印屏》在“第二屆‘群星璀璨’四川省群文美術·書法·攝影優秀作品展”中被評為優秀獎。2016年、2019年李程篆刻作品在巴中市書法家協會舉辦的首屆和第二屆臨書臨印作品展中《篆刻印屏》榮獲優秀獎。他現為四川省書法家協會會員。

  苦研篆刻刀法

對于篆刻的刀法,李程常常深入鉆研。在李程的工作室,記者看到書架上擺放著各種篆刻書籍。“在我來看,其實刀法無非兩種經典刀法,即:沖刀或切刀,至于所說的披刀、削刀等刀法只是這兩種刀法的變種,熟悉刀法之后就會發現。”李程說。

李程介紹,所謂沖刀,具體操作方法是以刀角入石以后,向著一個方向連續不斷的推進,運刀基本以一個筆畫或一段線條為一個周期,它的連貫性比較強,趨勢感、方向感比較明確,速度、角度、力度的變化體現的比較明顯。沖刀宜于刻制婉暢勁爽的線條。

所謂切刀,具體操作方法就是以刀角入石后,再以入石的刀角為用力支點,將部分刀刃強行壓入印石,它的運刀以一個切的動作完成為周期,經過不斷的重復來完成線條。用切刀切石時,因為一個切的動作與下一個切的動作轉換中,刀刃往往偏離印文線要的方向,并且每一刀偏離的方向可能不完全相同,由此造成一定的節律。因此,切刀宜于刻制蒼渾樸拙的線條。

欣賞李程的篆刻,其刀法、章法自由而不失法度,率性而不顯粗放。無論布局的雅正端莊或敧側險夷,均能得其神彩。其印雖出于刀刻,卻有書寫的流暢與墨韻;印文的章法布局,十分精致。他的每方印都極為精致,包含了線條構圖的古典美和現代美。

近30年,李程刻印近千枚。通常他每刻一枚印要設計十多張印稿,然后再挑選設計得出彩的印稿,動手刻印。刻出來不滿意,磨掉再刻。李程對印的布局講究疏能跑馬、密不插針,有虛有實。他嚴格要求自己,作品不滿意的不示于人。

一刀一世界,一石一乾坤。時光流逝,唯有一枚枚印章見證了李程的篆刻人生,從最開始的自己摸索到鉆研理論到用于實踐,他的印章用刀入石三分,純厚古雅,線條流暢。這背后包含著他無數的心血和汗水,正是“臺上一分鐘,臺下十年功”的工匠精神真實寫照。


 
  
 
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